Det kan ikke ses, at de århusianske skoler med mange tosprogede elever i de seneste år har gennemført en massiv indsats mod forsømmelser - med bl.a. morgenringninger, socialrådgivere og arabisktalende personale. Fraværet fortsætter med at stige. Især er der vækst i antallet af elever med såkaldt ”bekymrende fravær”.