Lektor savner de studerendes evner til at gøre sig forståeligt på skrift, og argumentere udfra mere end blot hvad de selv synes.
Nå ja, og dine egne argumenters subjektivitet: Hvorfor – og dermed tilbage til Sokrates – hvorfor mener du egentlig det, du mener? Alt det bør ligge lysende klart, før du kaster din værdidom i hovedet på os andre.
Den sidste formaning kan vist også overføres til andre end studerende (inkl. mig selv?).
