Af Lars Helleskov Engelbrektsen: Der går for øjeblikket ikke en dag uden at vi hører om videndeling og videnssamfund. Hvis man skal tro kritikken af folkeskolen og tage konkurrencen mellem en dansk 9. klasse mod en kinesisk, alvorlig og generalisere udfra det konkrete og casen, må man sige, at vi vist lever i et uvidenhedssamfund og hvad deler man så lige der? Uvidenhed?